quarta-feira, 27 de março de 2013

TAREFA MÓDULO 5: DIRECTORIO TEMÁTICO PARA LINGUA E LITERATURA GALEGA

TEMA 1:
A DEFINICIÓN

ENSINANZA:
EDUCACIÓN SECUNDARIA
NIVEL:
1º, 2º e 3º ESO


CONTIDOS QUE SE TRABALLARÁN:

A definición.
O uso do dicionario.
Vocabulario do corpo humano.
As frases feitas.
 

ACTIVIDADES ARDORA

Descrición
Enlace ou páxina web
O CORPO HUMANO E A SAÚDE (CEIP de Palmeira)



ACTIVIDADES LIM

Descrición
Enlace ou páxina web
(Actividades de Emilio Otero Puga)

ACTIVIDADES JCLIC

Descrición
Enlace ou páxina web
O DICIONARIO 
(Unidade didáctica elaborada por Pilar Ponte Patiño)

OUTROS RECURSOS PARA ESTE TEMA

Descrición
 Enlace ou páxina web
FRASEOLOXÍA
(Actividades de Anxo González Guerra e Vitoria Ogando Valcárcel)



COMO LEVAR ESTES RECURSOS Á AULA:

ACTIVIDADES MOTIVADORAS PARA INTRODUCÍRMONOS NA DEFINICIÓN NO 1º ciclo de ESO e 3º ESO:

1. Para achegármonos ao dicionario, realizaranse as actividades de JCLIC “O DICIONARIO”.

2. A continuación todo o alumnado fará as actividades do LIM “O VOCABULARIO DO CORPO” e quen o desexe  realizará as actividades de ampliación de ARDORA de “O CORPO HUMANO E A SAÚDE”, pois as primeiras refírense a un léxico máis básico e cotián e as segundas a un léxico máis técnico.

3. Achegamento á fraseoloxía galega coas actividades de “FRASEOLOXÍA”.





TEMA 2:
A REPORTAXE

ENSINANZA:
EDUCACIÓN SECUNDARIA
NIVEL:
4º ESO


CONTIDOS QUE SE TRABALLARÁN:

Os medios de comunicación.
Autores e autoras da literatura galega do século XX.


ACTIVIDADES ARDORA

Descrición
Enlace ou páxina web
(Unidade didáctica elaborada por Carlos Liz Freire e Carme Liz Freire)


ACTIVIDADES LIM

Descrición
Enlace ou páxina web
(Actividades elaboradas por Encarna Nieto)



ACTIVIDADES JCLIC

Descrición
Enlace ou páxina web
(Paquete de actividades elaborado por Manuel Veiga Díaz e Sabela Núñez Singala)




COMO LEVAR ESTES RECURSOS Á AULA:

UNIDADE DIDÁCTICA SOBRE A REPORTAXE PARA 4º ESO:

1º Achegamento aos medios de comunicación a través das actividades de ARDORA “MEDIOS DE COMUNICACIÓN”.

2º Pediráselle ao alumnado a realización dunha reportaxe como actividade de síntese do aprendido na unidade.

A reportaxe poderá versar sobre calquera dos autores ou autoras da literatura galega do século XX que aparecen nas actividades de JCLIC "LITERATURA GALEGA" ou sobre algún aspecto da vida ou da obra de Blanco Amor para o que poden realizar as actividades do LIM "BLANCO AMOR E A ESMORGA".



Tarefa realizada para o curso NIVEL MEDIO INICIAL EN TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN (Edición Abalar) por María do Carmo Fernández Pazos.

sábado, 2 de março de 2013

ITINERARIOS TIC MEDIO INICIAL. María do Carmo Fernández Pazos

Esta entrada é para o curso "Nivel medio inicial en tecnoloxías da información e da comunicación. Edición Abalar 2013". Aproveito para publicala este blog de Blogger que leva aberto un par de anos e nunca utilizo...





PEQUENA INTRODUCIÓN Á DIALECTOLOXÍA         


Aínda que en galego non existan dialectos propiamente ditos, si hai variedades dialectais que nos permiten falar de tres bloques dialectais. 


En cal deses bloques se encadra o teu xeito de falar?


E como falan no Riós? A resposta está no seguinte vídeo:




Tamén é sabido que se fala galego nalgunhas vilas de Estremadura. Mira o seguinte vídeo e toma nota de como se fala no Val de Ellas:



Pódense ver máis vídeos de dialectoloxía na Canle de Fátima Ruibal.

Máis actividades sobre o tema na unidade didáctica VARIEDADES DIALECTAIS (U.D. de Dialectoloxía para ESO e Bacharelato).